鄒壽漢：學校無全津半津之分 斥官員違規操作撥款

（八打靈再也11日訊）董總前署理主席鄒壽漢聲稱，教育法令沒規定以校地主權屬性劃分學校類型，以此分配教育撥款。因此，我國教育系統沒“全津貼”和“半津貼”學校之分，這兩個字眼純屬教育部官員法外立法的違規操作，變相剝奪了“政府資助學校”所應得教育援助。

他發表文告，對前任和現任教育部副部長至今都在繼續使用錯誤的“全津貼華小”和“半津貼華小”概念，談論華文小學教育撥款問題，感遺憾。

憾前任現任副教長錯誤詮釋

他解釋，依據1996年教育法令，我國教育系統包含三種類型學校，即政府學校、政府資助學校和私立學校。在同一法令第28條文下，教育部長有責任設立和維持“國民學校”和“國民型學校”。因此，所謂“全津學校”和“半津學校”並不存在，現有的1299所華文小學全屬“國民型學校”，其中416所為政府學校，883所為政府資助學校。

他說，教育法令規定政府資助學校享有“資助撥款”（行政撥款）和“資本撥款”（發展撥款），現有883所屬於政府資助學校的華小，都可享有政府的資助撥款和資本撥款。

鄒壽漢引述華校教總的文獻資料提到，自前教育部副部長拿督韓春錦在2000年發表有關“半津貼華小”和“全津貼華小”談話後，教育部當局即以這個學校來劃分標準，區別對待教育撥款，往往只給予行政撥款給政府資助學校。

他強調，全津學校和半津學校既源於教育部官員違法操作，貴為教育行政部門負責處理華校事務的副部長，為何至今還要蕭規曹隨，而不正本清源，致力為整體華小創建一個公正合理的撥款制度，公平分享國家教育資源？