校友聯總

校友聯總認同首相言論 冊封真正服務有功者

: 09/10/2018 - 18:04

(居林10日訊)馬來西亞華校校友會聯合會總會(校友聯總)會長陳鵬仕認同首相敦馬哈迪言論,只有真正對國家社稷有貢獻者,才可獲冊封勳銜。

他發文告說,過去國陣政府時代,獲賜封勳銜者當中,很多並沒真正對國家社會作出貢獻,其中一些可能靠裙帶關係,或與執政黨有關係。一些受封人士甚至有不良背景,因為作奸犯科而被禠奪勳銜。對此,他認為遴選受封人士首項程序,應配合警方調查有關人士背景。

“經過謹慎調查及遴選,可將不合格者排除在外,避免貽笑大方。”

他亦希望聯邦政府制定明確準則或條規,以處理受封人士遴選工作,而各州政府也應仿效。

“冊封勳銜是國家對有功人士的肯定,也藉此鼓勵更多人為國家付出,因此應該冊封有實際貢獻者,而政府也不應忽略非政府組織的貢獻,因為當中不乏默默付出的領袖。”

校友聯總:不能加強團結 盼首相放棄宏願學校

: 08/30/2018 - 23:13

(吉隆坡30日訊)馬來西亞華校校友會聯合會總會會長陳鵬仕促請首相敦馬哈迪,放棄重新啟動“宏願學校” 的念頭。

他於今日發文告說,宏願學校不能加強國民團結,反而帶來種種不必要的問題,如學校行政問題、學校領導層可能產生的摩擦、共用硬體設施的問題以及華小因此變質的隱憂等。

他指出,儘管首相強調宏願學校沒有同化各族的意圖,但家長擔心小學生畢竟年紀還小容易受影響,難保以後會逐漸產生同化的問題。

他強調,校友聯總向來主張語文並不是國民團結的因素,單一語文環境並不能確保國民團結。

“國民小學其實本來就是為各民族設立的學校,若要選擇國文為主要媒介語、各民族一起上課一起遊戲。家長就會為孩子報讀國民小學。

“若喜歡華小的辦學理念及環境,就會送孩子到華小,各得其所。再說,近年來非華裔學生就讀華小的人數逐年提升至將近20%,換言之,每5個學生中就有1個非華裔生,這些學校實質上已經很接近宏願學校的概念。”

遺憾張念群護航

陳鵬仕說,各源流學校之間可以聯合主辦一些活動,例如講座會、球賽、生活營、觀光考察團等,讓同學自願選擇參加,讓他們認識新朋友,促進瞭解,也豐富他們的校園生活。

“令人不解的是,既然首相認為各族同在一個屋簷下學習有助團結,為什麼還要設立例如瑪拉工藝學院等只開放給單一種族的學府?”

他也對教育部副部長張念群為首相的宏願學校建議護航,感到遺憾。

校友聯總促盡快承認統考 免學生升學抉擇兩難

: 07/16/2018 - 16:23

(居林16日訊)馬來西亞華校校友會聯合會總會(校友聯總)會長陳鵬仕呼吁政府在落實承認統考課題上,站穩立場并履行承諾,否則將導致今年即將升上中學的小六生,及在考獲SPM文憑后考慮繼續報考統考的獨中高二生,面臨兩難抉擇。

他說,獨中辦學方針為三語并重,加上承認統考文憑的條件是考生必需同時考獲SPM單科國文,所以國文水准不達標問題不存在,故國文作為官方語文的地位更不受影響。

“統考文憑与A Level文憑的水准相當,兩者都不是政府所辦的考試,媒介語不一樣,也同樣不完全符合國家課程綱要,既然政府能承認外國的A Level文憑,為什麼不能承認獨中統考文憑?”

他今日發文告說,他以為由首相敦馬哈迪領導的政府早已全面深入探討,也考量所有承認統考可能出現的問題和阻力,為何上台后再來重新考量?

“如果政府在如此重大課題上立場反反覆覆,老百姓怎能放心將國家大事托付給希盟政府?”

針對首相重提落實宏愿學校的建議,陳鵬仕認為,宏愿學校不但不能加強國民團結,反而帶來不必要問題如學校的行政問題、學校領導層可能產生磨擦,及華小變質的隱憂等。

他說,各源流學校可聯辦活動如講座會、球賽、生活營或觀光考察團等,讓學生自愿選擇參加,認識新朋友促進了解,也豐富校園生活,同時也貫徹教育部長提倡的“快樂學習”理念,一舉數得。

語文非團結國民因素

他強調,校友聯總向來主張語文并不是國民團結的因素,單一語文環境并不能确保國民團結,從許多國家現況及歷史中可證明這一點。

“大部分華裔學生都是進入國中或國民型中學,少數選擇國際學校,而進入獨中就讀,并考獲統考文憑的華裔學生不足20%。大部分華裔學生在國中和各族同窗數年,互相交流了解,如果還無法達到政府要求的國民團結,原因肯定出在其他地方,政府應進行研究,另作打算。”

他也說,以為將學生強制安排在一起就可消除隔閡,促進團結是過時的觀念,他相信國民團結及向心力,是取決于公平的政策及國家認同感。