新山區中學華文學會交流會 邀25校師生集思廣益

: 07/15/2018 - 18:42

(新山14日訊)新山中華公會舉辦新山區中學華文學會交流會,共有25間來自新山區中學的學生及老師參與。

新山中華公會教育委員會主席陳鴻來今日在活動上致詞時指出,這是活動的第二屆交流會,參與的中學比去年的14間有了進步。

探討華文科困境

他說,這次參與的每所中學共派出了3至5位學生出席交流,他們將共同探討華文科目在各中學面臨的困境與問題等,問題將提呈予新山中華公會會長拿督斯里鄭金財後再呈上副教育部長,以尋找解決方案,並在下一次的交流會上匯報。

鄭金財出席交流會上致辭時說,今年的教師節主題是盼教師作為教育轉型的推手,教導更多學生成為國家棟樑。

“華文在現有的教育政策上沒有得到公平的對待。政府應幫助提升華文母語的地位,而不是打壓華文。”

他說,尤其國中生在學習華文上面對諸多問題,導致有興趣學習華文的學生沒有獲得公平的學習機會。“師資不足是多年存在的問題,我希望政府能夠一勞永逸解決。教育部能訓練足夠的師資,改善學生須在正課以外抽出時間上華文課的不正確上課方式。”

另外,他表示,近幾年來,國中學生報考華文的人數逐年減少,從教委會主辦的華文補習班統計,最多人報考的時期有300位學生,現在則不到70位。“學生不報考的原因,一方面是家長不鼓勵孩子報讀,另一方面,則是學生擔心華文科拿不到A+會拉低整體成績。”

各校的學生及教師通過這次的會議,積極向教委會報告有關華文科目在學校面對的問題,在場的25間中學,有大部分的學校都面臨華文課制度的問題。

華文課在大部分學校都有不同節數安排,有學校是把華文科目安排在正課上,有些則需學生留校課後補習。

學生表示,雖華文科目被安排在正課上,但卻是排在開週會後進行。而往往週會時間有時會被拉長,這樣的排課已經導致上課時間被佔用;也常發生一個禮拜只上到兩至三節華文課的情況。

“學生如果留校參與華文課,需要自行安排交通回家,因放學時間過後沒有學校巴士接送。部分學生會因為這個原因放棄參與課後的華文科。”凡缺乏校內華文教師又無法外聘校外教師的學校,則被迫安排別科老師代課。有些學校是華文教師被調走後,找不到替代的老師,便要求不是主修或副修華文的老師來教華文科目。
楊利泉鼓勵報考華文

柔佛州華文教師聯誼會主席楊利泉在會上鼓勵學生報考華文,因中國市場正在迅速擴張,擁有華文水平的學生能把握這個機會,就算沒有考獲A+的成績,也能到中國深造。

他舉例說,有學生雖沒有在大馬教育文憑裡的華文科目考獲A+,但因為有報考華文,獲得了到中國深造的機會。

出席者還有新山中華公會第一副總務黃楚沅、新山中華公會署理會長何朝東、新山中華公會教育委員賴俊雄、丘量棟、黃麗穎及王偉亮。

獨中生國語及格率達80% 鄭金財駁不重視國語論

新山中華公會會長拿督斯里鄭金財指出,獨中生在報考大馬教育文憑(SPM)中的國語科有超過80%的及格率,駁斥極端分子利用獨中不重視國語,影響國民團結,以此拖延承認獨中統考(UEC)文憑。

他今日出席新山區中學華文學會交流會與頒贈中學華文教師教師節紀念品的活動上,針對近來承認統考文憑課題時指出,存極端分子因害怕隨著統考文憑的承認,影響到國語科目的地位。

“我無法接受,不滿極端分子在承認獨中文憑這件課題上的看法,因為獨中生在參加大馬教育文憑中,國語這個科目仍有頗高的及格率。”

他希望開明的政府能夠落實,盡快承認獨中統考文憑。

另一方面,他說,根據數據,小學升中學的學生中,輟學率就占了25%,當中雖有包括到私立中學校就讀的學生,但占大多數是在小六評估考試(UPSR)中,國語不及格導致無法升上中學。

他表示,華文小學應要注重國語這個科目,幫助學生在小六評估考試中,考取及格的成績,順利升上中學。他也呼籲學生們應學好國語,身為打馬人,學好國語也是盡作為公民的責任。

 

光明日報
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