張盛聞:培育人才 不該指教師傳播IS思想

Create: 11/09/2016 - 17:21

(沙登9日訊)教育部副部長拿督張盛聞說,雖然教師對學生的影響力非常大,但指教師容易傳播哈里發國(IS)思想對他們有欠公平,因為教師也是散播良好思想的最好媒介。

他今早出席第七屆師訓學院畢業典禮後在提到,在學校,學生都聽老師的教誨,老師對學生影響當然很大,老師也為國家培育不少人才,若說教師會傳播IS思想,對他們是不公平的。他聲稱,教育部當然非常關注IS課題,若有任何老師涉及及宣揚、傳播IS思想與想法,教育部一定會採取必要行動。

他重申,教師的責任是根據教育部制訂的課綱教導,而非宣揚極端主義。

早前,馬來西亞伊斯蘭策略研究所(IKSIM)高級研究員阿末依慕哈馬迪指,學府也有IS的支持者,並輕易向學生傳播激進思想。

張盛聞也在開幕禮致詞時指出,隨著時代的變遷,我國教育體制也實行小學課程標準(KSSR)與校本評估(PBS),以納入更多高思維技術。

他說,教育制度的改變旨在培育學生多方思考,為宗教、種族和國家作出貢獻;因此即將要踏入社會的準教師須有心理準備,面對教育界隨時迎來的挑戰。

光明日報