尋找生命色彩 吉華獨中美設班揮灑創意

  • 校長莊琇鳳向董事們介紹和講解學生作品。(圖:光明日報)

  • 副校長許志明:董事部非常支持美設班,出錢又出力。(圖:光明日報)

  • 美術班畢業指導老師盧佛寶:念美設班的未來出路很廣。(圖:光明日報)

  • 林凱同學(左)今年展出兩幅董事長李斯仁的肖像畫,其中有一幅李斯仁本人以2000令吉購買。(圖:光明日報)

  • 每年美設畢業展除了展覽作品,學生也出版畢業作品集來售賣,由於今年的時間有限,所以沒出版畢業作品集。(圖:光明日報)

  • 美設畢業展中,也有展覽手工藝藝品,這手工藝品可以售賣給民眾。(圖:光明日報)

  • 2016年高三美設班是數年來最多學生的畢業班。(圖:光明日報)

“念美術未來前途和生活沒有保障”、“念美術等於殉道”,這些等負面看法導致美術科至今仍成為很多家長反對孩子修讀的最大因素。

亞羅士打吉華獨中在2013年前開辦美術班時,也面對家長和學生無法打破傳統觀念窘境,選擇念美設班的學生更是少之又少。吉華獨中在2013年首次開設高中一美工班,第二年易名為美術與設計班(美設班),即純美術和現代科技創作設計,課程包括設計海報、3D創意、剪片、素描、影片以及電腦繪圖設計等。

該校也是吉州首所開設美設班的獨中,儘管美設班開辦僅有短短4年時間,但在課內和課外方面都有特出表現,尤其每年最矚目的由高三生一手包辦高三美設畢業展,展覽成品超有素質、水準以及創意,獲得各界人士讚揚。

董事部出錢添置教材

吉華獨中校長莊琇鳳於2009年開始在吉華獨中掌校,她於2012年向董事部建議開設美工班,並獲得董事部支持。

她接受光明日報記者訪問時說,米都是非常樸素、美麗及人情味濃厚的州屬。她認為美術應該融入美麗州屬,所以她決定開設美工班。

該校美設班的學生人數比其他理科和文商班的學生人數來得少,去年報讀人數沒超過10人,校方一度須中止美設班。所幸該校董事部不因美設班學生人數少、面對虧損而要求校方關閉,相反地,董事部非常支持並出一筆巨款購置美術藝術科技教學器材。

“美術班在過去數年來堅持開辦,不斷尋求突破,結合現代創意科技設計與多元素,讓美術班學生開放式發揮創意來進行各種活動,甚至走出校園參加比賽和融入社區活動下,學生得以吸收了不一樣經驗。”

她坦言,要聘請專業美術老師的確不容易,因為美術老師不僅要擁有美術文憑,還要具有愛心教育心態。

她指出,當初她要開設美設班時,剛好她認識了兩名來自檳城的美術專業老師,她邀請兩人到該獨中執教,就這樣天時地利人和的完美結合下,讓她如願開辦了美設班。目前該校已增加至有3名美術老師,以及聘請一名兼職美術老師。

學生未來出路廣

“學生是以本身興趣和對美術熱忱而選擇了美設班,至於父母方面,很多父母思想慢慢開放,加上校方有向家長解釋念美術未來出路非常廣闊,所以父母也尊重了孩子的選擇。”

她坦言,現今還是有一些父母和學生仍存有傳統觀念,尤其有些對美術感興趣的學生卻因擔憂美術未來道路難行,往往在做選擇時面對左右為難困境。

她說,該校美設班學生人數不多,從2013年至今年,每年報讀美設班的學生人數都沒超過30人,至於最多學生報讀的是今年高三班,共有27人。

“去年只有8人報讀而校方被逼取消,美設班面對一年的斷層後,今年高一班有15人。”

成績優異學生也報讀

很多人誤解地認為,初中成績差的學生就該念美設班,惟,在吉華獨中美設班內卻有數名學生的成績非常優秀,他們因了解本身興趣和未來方向,而選擇美設班,一心要朝這方向前進。

莊琇鳳指出,去年,一名升上高中的女學生起初選擇念美設班,由於人數不足而取消,她唯有傷心地選擇文商班。但由於這學生興趣不在文商科,每天上學時度日如年,終於在無法忍耐下,要求校方讓她進入今年的高中一的美設班。

“校方起初不鼓勵這位學生浪費一年時間來選擇就讀高中一美設班,並有勸說中學美設班只是教導基礎美設課程,即使她將來在大學念有關美術課程,也要在先修讀基礎課程。但她還是堅持要轉入美設班,最後校方與父母商討後,決定讓她轉科。”

莊琇鳳笑言,念美設班的學生與理、文商班學生不一樣,理、文商班學生比較循規蹈矩,而美設班學生擁有獨特思維和創意性想法,性格也較我行我素。

她說,該校美設班學生畢業後,很多會選擇在大專院校繼續修讀有關美設方面的課程。

小小設計節反應超好

副校長許志明說,美設班每年會主辦高三美設畢業展外,去年高二班同學首次主辦小小設計節,獲得熱烈回響,全校師生一起參與,場面非常熱鬧,所以這設計節可能會列入常年活動之一。

他也指出,該校每年配合家長日主辦美展,就是有一個角落展覽每級學生的美工作品。

他欣慰地說,該校董事部在該校教學器材方面的投資非常慷慨,凡是對學生學習有幫助,董事部非常支持,尤其董事部在去年花費約9萬令吉來增添30台電腦設備和30台美設班的畫板。

出外觀摩交流拿經驗

美術班畢業指導老師盧佛寶說,他常會帶該校美術班學生到州內外參加各項關於美術設計比賽活動和展覽,讓學生多多接觸課外知識,吸收經驗。

“美設班生曾去吉隆坡、檳城參與各項比賽,近期內會到浮羅交怡參與一項大型活動的協助工作。”

他補充,由於校方無法提供資金給學生參與活動或比賽,所以學生必須藉由學校主辦各項活動,擺攤來籌募活動經費。

他強調,以前的美術科只是純美術,如素描、油畫、水彩畫等,門框非常窄小,所以家長不鼓勵孩子念美術。但今日的美術科不只單存有純美術,視覺創意和電腦科技設計融合在一起,所以稱為美術與設計。

“其實念美設班學生的未來出路更廣,除了可以從事美術設計,也可以從事網站、電影設計,編輯、廣告設計以及商業設計等。”

他說,該校美設班的課程依照時代變化而採用適合時代變化教學方案,即採用電腦科技教學。

畢業展全由學生設計

吉華獨中美設高中三畢業班每年都會主辦高三美設畢業展,這美設畢業展是展出畢業生3年來累積的學習成果,也是畢業生最注重的畢業展。

盧佛寶指出,這畢業展的所有設計、擺設、主題都是學生自由發揮,他本人只是在旁指導和協助學生而已。

他說,過去,該校畢業展過去落在每年11月,但由於高中統考每年是在10月,所以畢業生要每年要邊籌備畢業展邊準備統考,非常辛苦和無法專心溫習功課。“為了讓學生能專心應付統考,所以校方去年決定將今年畢業展落在4月28至5月1日。”

他坦言,今年畢業展的籌備時間非常短,即從去年10月份開始籌備,加上學校年終假期和華人農曆新年等,籌備不到一年時間,而每名學生也規定須交出3或4份作品。

他指出,畢業生過去除了須籌備畢業展,同時也要會出版畢業作品集來售賣,但今年因時間有限,所以沒出版畢業作品集。

學生作品畢業展售賣

高三美設畢業展籌委會主席林凱說,今年美設畢業展的主題為《123》,詮釋該班在3年時間的漸變進化,以及邁向未來出發的含意。這主題標誌設計的顏色以紅黃藍為主,三種顏色也是原色,含意該班學生的最初生活樣貌,以及美設科讓他們被賦予新生命。他指出,今年展覽品有100幅,作品包括純美術、電腦繪圖、影片等,同學也在現場售賣手工藝品。

值得一提是,林凱同學今年畢業展上展出的兩幅董事長李斯仁的肖像畫,其中有一幅李斯仁以2000令吉購買。

他指出,除了美設高中畢業展外,去年,教導平面設計老師給該班上同學一個功課,名為小小設計節,原本這設計節是讓同學分為7組策劃主辦展覽,最終設計節不僅是展覽,也演變成為節慶。

他說,這設計節變成全校學生一起進行活動,包括主辦手作市場、跳蚤市場、音樂會、舞展等,讓學生歡樂動起。

“當時我們也從小小設計節吸取經驗,對我們隨後準備畢業展籌備工作有所幫助。”(光明日報/黃秀湘.2016.6.2)


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